——柴桑區第二小學開展數學“特色作業”展示活動

特色作業是課堂教學的延伸和補充，也是“雙減”背景下的個性學習，柴桑區第二小學數學組在作業設計上推陳出新，著重考慮數學學科的應用性、實踐性和綜合性特點，組織開展了數學“特色作業”展示活動，讓“雙減”政策開花結果。

數學組結合中高年級特點，設計出《美麗的軸對稱圖形》、《數學小報》、《數學思維導圖》三個主題，讓作業變得生動、有趣而更具挑戰性。

四年級：美麗的軸對稱圖形

孩子們利用所學知識設計出美麗的圖案，組合在一起，展現了數學中的對稱美。

五年級：數學小報

學生把有趣的數學知識、數學家的故事等以手抄報的形式繪制出來。數學閱讀，同樣精彩。

六年級：數學思維導圖

學生對單元知識點進行歸納、梳理，形成知識結構圖，體現了知識的前后聯系。

一份份妙趣橫生、精彩紛呈的特色作業不僅展示了孩子們天真爛漫的童趣，還展現了他們的智慧個性。走進數學世界，探索數學奧秘，在玩中學，在玩中做，感受“有溫度”的數學。通過趣味特色作業活動，希望孩子們在數學實踐活動中能真切感受到數學魅力，更加喜愛數學。柴桑區第二小學全體數學教師將與時俱進，引導學生更加關注生活，在生活中應用數學知識，進而形成數學學科的綜合能力！