柴桑區第二小學作業總量調控制度
作者: 佚名 文章來源: 本站原創 責任編輯: jjxlc 日期: 2021年10月08日
為了深入推進素質教育,促進小學生身心健康成長,根據上級有關規定,切實減輕中小學生過重作業負擔的通知精神,結合我校實際,現就進一步嚴格控制學生作業量,切實減輕學生過重作業負擔問題制訂以下制度:
1.一二年級教師不布置書面家庭作業。三至六年級不同學科總時間不超過1小時。教師在布置作業時都要參照當天其他教師布置作業時間的設置。
2.作業的布置要依據課程標準和教材的要求,認真精選具有典型性和代表性的習題,以利于學生理解和鞏固所學知識,并培養其熟練的技能技巧。要有一定量的實踐性、活動性的作業,不得布置機械重復和大量抄寫作業。
3.各教師要對學生分類,研究確定分層作業內容。
4.凡布置給學生的作業,教師都必須會做,新教師還應先做一遍,了解作業的難易程度和容易出現的問題,以利于對學生作業進行指導、及控制作業總時間。
5.班主任是班級作業量調控的責任人,對每天的各科作業進行審核,每周向學生了解作業完成情況,協調各學科教師,針對問題及時調整作業總量。班主任每月向包年級領導進行匯報,包年級領導對作業總量、作業質量、及作業批改進行每月檢查、監督并作出總結。
6.教導主任是學校學生作業量的監控責任人,教務處定期召開學生座談會,了解學生作業情況,對學生的作業量及作業質量進行監控。
7.對違規布置質量低、數量大的作業或不及時批改作業的教師視情節輕重給予批評教育,對情節較為嚴重進行通報,并做出書面檢查;對情節較為嚴重造成不良影響的,給予警告處分,并做出承諾。
2021年9月